劳动育开心灵花，普特融合共成长
——淮南市青少年校外活动中心开展普特融合 劳动月活动

为进一步推进普特融合教育，促进普特融合教育增质提效，积极将淮南市青少年校外活动中心打造成融合教育优质平台，活动中心于近期携手淮南市特殊教育学校和普通义务教育学校开展普特融合劳动月活动。

4月16日，淮南市特殊教育学校听障部和淮师附小本部六年级的同学们共同走进活动中心烙铁画制作场馆，携手开展“烙铁画匠心创作”传统工艺劳动活动。

活动开展前，活动中心积极促进三方联络，让活动中心指导老师和普特两校的师生充分了解融合劳动教育理念、活动内容以及指导要点，为活动顺利开展做好铺垫。

活动中，普特两校的同学融合交叉分组，以小组为单位开展活动，在活动中心老师的指导下，共同创作烙铁画。淮师附小本部的同学们在特殊教育学校听障部老师的辅助下，积极、热情、大方地与特殊教育学校的同学进行交流、探讨：如何正确、安全地使用电烙铁，如何烙制出颜色深浅不同的烙痕，如何烙制点、线、面等。交流得时间长了，淮师附小本部的同学们也学会了一些简单的手势语，他们迫不及待地使用起来与特殊教育学校的同学进行交流，特殊教育学校的同学对淮师附小本部的同学们的意思也能更快速明白。随着活动的推进，两校同学的配合越来越默契，交流越来越顺畅，气氛越来越融洽。

劳动是艰辛的，活动是有挑战性的。很多同学都是第一次使用电烙铁，时间一长，难免会感到辛苦和劳累，但有了老师的指导和同学之间热情地鼓励和帮助，辛苦和劳累都化作了友爱之花、甜蜜之果。当一幅幅充满童真童趣的烙铁画创作完成后，两校的同学们都不约而同地绽放出了笑容。

劳动育开心灵花，普特融合共成长。淮师附小本部和特殊教育学校的同学们在此次普特融合劳动教育中不仅提升了劳动能力，磨砺了意志品质，铸就了劳动精神，更收获了友谊与成长。淮师附小本部的同学们对特殊教育学校的同学有了更多、更深地了解，他们因此变得更友善、更宽容；特殊教育学校的同学们变得更阳光、更自信，为未来步入社会打下了基础。